jueves, 8 de noviembre de 2012

PRAE EN EL COLEGIO

EMPESEMOS POR SABER QUE ES UN PRAE EN EL COLEGIO

Los Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) fueron creados mediante el DECRETO 1743/1994 por el cual se instituyó el Proyecto de Educación Ambiental para todos los niveles de educación formal. En este se establecieron los mecanismos de coordinación entre el Ministerio de Educación Nacional y el Ministerio del Medio Ambiente considerando que la ley 99 de 1993 entrega una función conjunta a los Ministerios en lo relativo al desarrollo y ejecución de planes, programas y proyectos de educación ambiental que hacen parte del servicio público educativo. Además el artículo 5º de la Ley 115 de 1994, consagra como uno de los fines de la educación, la adquisición de una conciencia para la conservación, protección y mejoramiento del medio ambiente, de la calidad de vida, del uso racional de los recursos naturales, de la prevención de desastres, dentro de una cultura ecológica y del riesgo y la defensa del patrimonio cultural de la Nación.



¿Para qué sirven los PRAE?

Los PRAE posibilitan la integración de las diferentes áreas del conocimiento, las diversas disciplinas y los diversos saberes para permitir a los estudiantes, docentes y comunidad, la comprensión de un universo conceptual aplicado a la resolución de problemáticas ambientales tanto locales como regionales y/o nacionales. En el país los PRAE se vienen implementando con resultados significativos desde las instituciones educativas.

Subproyectos del PRAE

EDUCACIÓN AMBIENTAL: Alrededor de las problemáticas ambientales locales, nacionales y mundiales. Así, como la conservación y protección del ambiente.
PRADES: Para la prevención y atención de desastres.
ESCUELA SALUDABLE, NUTRICIÓN Y DIETÉTICA: En convenio con la Escuela de Nutrición y Dietética de la UdeA se desarrolla como proyecto de investigación liderado por el grupo GIIESEN, se desarrolla em 4°, 5° y aceleración. Trabaja hábitos saludables y aspectos de higiene bucal.